深圳特區(qū)報訊 近日下午，放學的時間到了，劉先生準時出現(xiàn)在女兒就讀的福田區(qū)紅嶺小學校門口。不過，他沒有急著找女兒，而是穿上一件紅馬甲，在校門口和其他同樣著紅馬甲的家長一道，手拉手組成“人墻通道”，護著小學生們安全、有序通過。

紅嶺小學門前有一個沒有紅綠燈的斑馬線，5年來，每逢上、下學，都有人穿著紅馬甲，拿著小紅旗守在那里。“停一停，讓孩子先過。”他們對這里的交通進行臨時指揮。8分鐘過后，紅嶺小學的學生快速疏散，交通恢復正常。劉先生脫下紅馬甲，從學校的書吧接女兒回家。

紅馬甲是紅嶺小學“家長義工”的工作服，這些“家長義工”們除了一天不落、早中晚三班倒地維持上、下學的交通秩序，還參與學校的校務、教學，以及發(fā)起慈善活動等。紅嶺小學現(xiàn)有1000多名學生，而平均每5個家庭就有一個“家長義工”。

周楠是紅嶺小學家長義工站的站長，也是2007年創(chuàng)立這個義工站的發(fā)起人之一。

“最初只有23位成員，在校門口執(zhí)勤的過程中有時不僅得不到理解，而且還遭到很多白眼，家長小孩都有些壓力。”周楠向記者回憶當時的情景。

不過這些一心為孩子的“家長義工”們不僅沒有放棄，而且通過不斷努力建立了威望。

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2009年，甲流肆虐。為了確保學生們能在健康安全的環(huán)境中讀書，在甲流期間，“家長義工”每天在學校門口組成一道人墻，不僅護送學生安全過馬路，還為每一位學生測量體溫。

在甲流最嚴重的幾個月里，“家長人墻”日復一日的工作，不僅確保了學校的正常運轉(zhuǎn)，而且給全校師生吃了一顆定心丸，得到了廣泛的尊重。學生見到“家長義工”感到親切，其他家長也看到了“家長義工”的作用。

?? 與此同時，校方也陸續(xù)展開與“家長義工”的深入合作。一些有著“特長”的家長，開始被請入學校課堂。從乒乓球省隊退下來的周楠，就在學校設(shè)有乒乓球公開課，之外跆拳道、中英文合唱班等都活躍著“家長義工”的身影。

此外，校務活動也開始為“家長義工”公開，通過共同參與討論、策劃、實施，校方與家長們既提高了辦事效率，也減少了隔閡。據(jù)介紹，近年來，紅嶺小學一直保持著家長零投訴的紀錄。

得到廣泛認可之后，紅嶺小學“家長義工”人數(shù)逐年增多，截至目前已達200多人，成為學校管理乃至教學中不可或缺的力量。

“做義工最大的收獲就是榜樣的作用，”劉先生向記者說“我以身作則，我家小孩現(xiàn)在就懂得獻愛心，還特別支持我當義工。”

在“家長義工”的帶動下，紅嶺小學的學生們也表現(xiàn)出強烈的責任心和奉獻精神。據(jù)周楠介紹，近年來，紅嶺小學學生捐贈特別積極。一次，他們號召為本校兩位患白血病的學生捐款，短短幾天就籌集了11萬現(xiàn)金，很多學生把自己一年的零花錢和壓歲錢都拿了出來。

“我們有一支很優(yōu)秀的‘家長義工’隊伍，他們不僅幫助我們完善管理，還為學生們樹立了很好的榜樣！”紅嶺小學校長潘繼紅這樣評價這支“家長義工”隊伍。（見習記者 高建榮 林清容）

編輯:梁碩芳