2025逐光校園心理劇展演點(diǎn)亮青春舞臺(tái)！
2025-11-17 來(lái)源：深圳關(guān)愛(ài)行動(dòng)
2025年11月14日下午，伴隨著輕柔的背景音樂(lè)與舞臺(tái)上緩緩亮起的暖光，深圳關(guān)愛(ài)行動(dòng)·“鵬城學(xué)子杯”逐光校園心理劇展演”在觀眾的期待中拉開(kāi)帷幕。燈光流轉(zhuǎn)間，舞臺(tái)上一幕幕飽含真情的演繹，不僅展現(xiàn)了鵬城學(xué)子的創(chuàng)意與才華，更像是一面鏡子，折射出當(dāng)代青少年豐富而細(xì)膩的內(nèi)心世界。
活動(dòng)由深圳市文明辦指導(dǎo)，深圳市關(guān)愛(ài)辦、深圳市教育局、共青團(tuán)深圳市委員會(huì)、深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)晶報(bào)社聯(lián)合主辦，并得到深圳市兒童醫(yī)院、深圳大學(xué)心理健康研究中心、深圳12355青少年綜合服務(wù)平臺(tái)、福田區(qū)教育局和福田中學(xué)的大力支持。深圳市委宣傳部文明二處處長(zhǎng)談?dòng)ⅲ钲趫?bào)業(yè)集團(tuán)總監(jiān)、晶報(bào)社負(fù)責(zé)人楊勇，深圳市關(guān)愛(ài)辦專職副主任陳建中，共青團(tuán)深圳市委員會(huì)發(fā)展和權(quán)益部部長(zhǎng)李述廣，深圳市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志等出席，與滿場(chǎng)觀眾一同見(jiàn)證這場(chǎng)青春與心靈的盛會(huì)。
深圳市關(guān)愛(ài)辦專職副主任陳建中致辭
在“關(guān)愛(ài)行動(dòng)，逐光同行；心靈劇場(chǎng)，青春?jiǎn)⒑健钡闹黝}引領(lǐng)下，展演以一段溫暖的短片開(kāi)場(chǎng)——屏幕上，孩子們或微笑、或沉思，鏡頭捕捉到他們生活中的細(xì)膩瞬間，現(xiàn)場(chǎng)安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)輕微的呼吸聲。隨后播放的社會(huì)各界祝福視頻，讓掌聲一次次在劇場(chǎng)內(nèi)回蕩。
特別嘉賓鐘祺致辭
特別嘉賓鐘祺的登場(chǎng)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間升溫。這位從深圳走向全國(guó)的影視演員，笑容溫暖，話語(yǔ)真誠(chéng)。她分享了自己對(duì)心理戲劇的理解與感受，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)生活挑戰(zhàn)時(shí)保持勇氣與自信——話音剛落，掌聲如潮水般涌來(lái)。
深圳市龍崗區(qū)橫崗高級(jí)中學(xué)《人生不是PPT》
深圳大學(xué) 《情緒便利店》
深圳市藝術(shù)高中民治學(xué)校《她真漂亮》
隨后，來(lái)自全市七所學(xué)校的優(yōu)秀心理劇依次登臺(tái)，學(xué)生們用充滿張力的肢體動(dòng)作、真摯的眼神與自然的臺(tái)詞，將成長(zhǎng)中的困惑、掙扎與突破娓娓道來(lái)。舞臺(tái)布景簡(jiǎn)潔卻富有創(chuàng)意——幾張桌椅、幾束燈光，就能營(yíng)造出“情緒便利店”的奇妙氛圍；幾個(gè)簡(jiǎn)單的道具切換，又能瞬間將觀眾帶入“宿舍模擬器”的日常。每當(dāng)劇情觸及內(nèi)心深處，觀眾席上都會(huì)傳來(lái)低低的共鳴聲，有時(shí)是會(huì)心一笑，有時(shí)是輕輕的嘆息。
深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)（紅嶺教育集團(tuán)）《宿舍模擬器》
深圳市美術(shù)學(xué)校（深圳北理莫斯科大學(xué)附屬美術(shù)中學(xué)）—《矛盾的“休止符”》
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校《心光》
深圳大學(xué)附屬中學(xué)（初中部）《心靈的共鳴》
本次活動(dòng)的專家評(píng)審團(tuán)陣容同樣引人注目，包括深圳大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師焦璨，深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)部戲劇影視學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授吳熙，深圳市12355青少年綜合服務(wù)平臺(tái)熱線服務(wù)組大組長(zhǎng)汪克非，深圳市兒童醫(yī)院中級(jí)心理治療師文瑞怡，深圳市關(guān)愛(ài)辦副主任蔡艷云，深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部專職心理教師馬寵，爪馬戲劇聯(lián)合創(chuàng)始人王少偉等。他們坐在觀眾席中央，神情專注，不時(shí)在本子上記錄，偶爾低聲交流幾句。
在期待的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)嘉賓依次上臺(tái)，為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)。舞臺(tái)上，獲獎(jiǎng)師生接過(guò)證書與獎(jiǎng)杯時(shí)，眼神中閃爍著自豪與激動(dòng)；臺(tái)下，相機(jī)快門聲此起彼伏，記錄下這一榮耀時(shí)刻。
深圳市關(guān)愛(ài)辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，心理劇展演不僅是一場(chǎng)藝術(shù)盛宴，更是一堂生動(dòng)的心理健康教育課，它讓學(xué)生在創(chuàng)作與表演中學(xué)會(huì)表達(dá)、理解與關(guān)懷，也讓更多人關(guān)注到青少年心理健康的重要性。
當(dāng)最后一幕謝幕，全體演員牽手鞠躬，燈光慢慢暗下，觀眾席的掌聲與歡呼聲久久不息。隨著合影留念的快門聲響起，本次展演圓滿結(jié)束。但屬于鵬城學(xué)子的心靈之旅并未止步，正如舞臺(tái)上那句臺(tái)詞所說(shuō)——“真正的共鳴，不是要聲音一樣，而是心與心之間，找到了那座連接的橋。”2026年，這場(chǎng)逐光的旅程，還將繼續(xù)。
附獎(jiǎng)項(xiàng)名單：
“最佳組織獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)單位
深圳市福田區(qū)福田中學(xué)
“最佳展演”獲獎(jiǎng)作品
1.深圳大學(xué) —《情緒便利店》
2.深圳大學(xué)附屬中學(xué)（初中部）—《心靈的共鳴》
3.廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校—《心光》
4.深圳市福田中區(qū)紅嶺中學(xué)（紅嶺教育集團(tuán)）—《宿舍模擬器》
5.深圳市美術(shù)學(xué)校（深圳北理莫斯科大學(xué)附屬美術(shù)中學(xué)）—《矛盾的“休止符”》
6.深圳市龍崗區(qū)橫崗高級(jí)中學(xué)—《人生不是PPT》
7.深圳市藝術(shù)高中民治學(xué)校—《她真漂亮》
“最佳指導(dǎo)老師”獲得者
1.《情緒便利店》— 指導(dǎo)老師：鄧肯
2.《心靈的共鳴》—指導(dǎo)老師：陳小莉 曹嘉恒 周聰 黃紫云 古琪
3.《心光》—指導(dǎo)老師：傅雪薇 肖明芳 陳同心
4.《宿舍模擬器》—指導(dǎo)老師：楊曉燕 張瑞 馬靜儀
5.《矛盾的“休止符”》—指導(dǎo)老師：潘龍 劉天琪 儀佳齊 尹立群
6.《人生不是PPT》—指導(dǎo)老師：閆冬梅 陳麗娜 張單單
7.《她真漂亮》—指導(dǎo)老師：蔡嘉麗 張璐 蘇瀟 高水姣 葉妙玲 許麗珊（龍高大浪）
“最佳劇本”獲獎(jiǎng)作品
1.深圳市龍崗區(qū)橫崗高級(jí)中學(xué)——《人生不是PPT》
2.深圳大學(xué)——《情緒便利店》
3.深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)（紅嶺教育集團(tuán)）——《宿舍模擬器》
“組委會(huì)特別推薦獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品
1.深圳市龍崗區(qū)橫崗高級(jí)中學(xué)——《人生不是PPT》
2.深圳大學(xué)——《情緒便利店》
3.深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)（紅嶺教育集團(tuán)）——《宿舍模擬器》
4.深圳大學(xué)附屬中學(xué)（初中部）——《心靈的共鳴》
晶報(bào)記者 劉鋼 白帆 高晴雅 攝影 陳宏宇/文、圖
來(lái)源：晶報(bào)
編輯：李帝萱